Actividad audiovisual – Explorando el Mundo de las Hormonas
Introducción
Hoy veremos fragmentos seleccionados del documental “El prodigioso mundo de las hormonas”. Mientras lo ves, mantén especial atención en cómo las hormonas afectan el funcionamiento de nuestro cuerpo, sus regulaciones y las tecnologías médicas asociadas.
Actividades para realizar durante y después del documental
1. Preguntas guía para responder en tu cuaderno (durante el documental)
- ¿Qué son las hormonas según el documental?
- Escribe dos funciones diferentes de las hormonas en el cuerpo humano mencionadas en el video.
- ¿Por qué el sistema endocrino fue uno de los últimos sistemas del cuerpo humano en descubrirse?
- ¿Qué experimentos o descubrimientos llamaron más tu atención en el documental? ¿Por qué?
2. Tabla de observación (completa durante el documental)
| Nombre de la hormona | Glándula que la produce | Función en el cuerpo humano | Problemas asociados si falta |
|---|---|---|---|
| Insulina | |||
| Testosterona | |||
| Adrenalina | |||
| Hormona del crecimiento | |||
| Leptina |
3. Actividad Creativa: “Infografía Hormonal” (Trabajo en grupos)
Instrucciones:
- Formen grupos de 3 o 4 estudiantes.
- Elijan una hormona vista en el documental:
- Creen una infografía simple y clara que debe contener:
- Título llamativo con el nombre de la hormona.
- Mínimo 4 viñetas organizadas en la hoja iris.
- Ubicación: ¿Qué glándula o parte del cuerpo produce esta hormona?
- Función: ¿Para qué sirve en el cuerpo humano?
- Importancia: ¿Qué ocurre en una situación cotidiana gracias a esta hormona?
- Problemas relacionados: ¿Qué pasa si hay un exceso o falta de esta hormona?
Dejen espacios adecuados para dibujos o imágenes sencillas y textos breves y claros (no saturar con texto largo).
