Ley de Avogadro – Concepto, Aplicación
Tomando Nota Introducción a la Ley de Avogadro En la química, entender cómo se comportan los gases en diferentes condiciones…
Video-cápsula – Rionegro y sus Humedales Vivos
Objetivo: Relacionar el contenido del video con el conocimiento científico visto en clase sobre los humedales, el agua, la geología…
Consulta – La Tierra cambia, la vida también
Instrucciones generales Lee con atención y desarrolla los tres puntos en tu cuaderno con orden y creatividad. Puedes buscar en…
Leyes de los Gases – Aplicación y Ejercicios
Objetivo de aprendizaje Aplicar las leyes de los gases ideales (Boyle, Charles y Gay-Lussac) a situaciones cotidianas, resolviendo problemas mediante…
La Tierra y el Universo
1. Toma los apuntes iniciales 2. Video: “El suelo: un mundo por descubrir” Claves para el análisis: 3. Actividad grupal…
Innovación y Justicia Social – Quién tiene acceso a los avances tecnológicos
Actividad Grupal: Debate y organización de ideas Instrucciones generales Texto Base para análisis en grupo En muchos países de América…
Resolviendo la Biología con Cabeza, Manos y Datos
Objetivo Aplicar el pensamiento científico, la interpretación de datos, la argumentación y la creatividad para resolver preguntas tipo ICFES, construyendo…
Construcción de Carteles Científicos Comparativos
Objetivo: Representar visualmente la diferencia entre órganos homólogos y órganos análogos, integrando ilustración, taxonomía e interpretación evolutiva. Materiales por grupo:…
Ejercicios de Práctica – Isótopos y Masa Atómica Promedio
Número de neutrones $$ \text{Neutrones} = \text{Masa atomica} – Z $$ Formula Masa atómica promedio $$ \text{M.A.P.} = (A_1 \times…
Recordamos la visita al Jardín Botánico de Medellín
El Jardín Botánico de Medellín: un aula viva para la conservación y el aprendizaje El Jardín Botánico de Medellín “Joaquín…
