Guía de Recuperación B10PI

¡Bienvenido a tu camino de recuperación!

Introducción

Estimado estudiante, esta guía es tu oportunidad para recuperar los aprendizajes del primer periodo en Biología. Aunque no hayas podido completar todas las actividades inicialmente propuestas, este trabajo te permitirá nivelar tus conocimientos y avanzar en tus habilidades científicas y tecnológicas. Recuerda que tu esfuerzo y compromiso son claves para tu crecimiento académico.

Momento 1: Asesoría e Información

¿Qué debes realizar?

Deberás entregar un trabajo escrito siguiendo la Guía para la Construcción de Trabajos Escritos que permita evidenciar claramente lo aprendido sobre los temas vistos en clase durante el periodo:

• Introducción al enfoque STEM+ y relación con la biología.
• Método científico: definición, pasos, formulación de hipótesis.
• Conceptos básicos sobre biotecnología y su impacto social.
• Uso de sensores y herramientas tecnológicas en biología (sensores ambientales, Arduino).
• Experimentos básicos de microbiología y ecología en laboratorios virtuales.
• Aplicación práctica del método científico a un problema ambiental local.

Contenido mínimo del trabajo escrito:

• Portada: título claro del trabajo, tu nombre, grado y fecha.
• Introducción breve (media página): explica qué es STEM+ y cómo se relaciona con la biología.
• Resumen claro y conciso sobre el método científico, especificando claramente cada uno de sus pasos (mínimo una página).
• Explicación sencilla sobre la importancia de la biotecnología en la sociedad (una página).
• Descripción de los sensores ambientales y tecnológicos vistos en clase (calidad del aire, humedad, temperatura). Explica para qué sirven y cómo podrían aplicarse en proyectos de investigación (una página).
• Una propuesta escrita y fundamentada (mínimo una página), aplicando el método científico para resolver un problema ambiental local. Debes incluir claramente:
  • Problema identificado
  • Hipótesis clara
  • Materiales necesarios
  • Descripción breve de cómo realizarías tu experimento o investigación

Producto que debes entregar:

• El trabajo escrito completo.
• Puedes incluir esquemas, dibujos o gráficos hechos a mano que ayuden a explicar tus ideas.

Recomendaciones adicionales:

• Cuida la presentación, la caligrafía y la ortografía.
• Usa únicamente información que tengas disponible: textos vistos en clase, visitas realizadas al humedal EP Río y tus propias observaciones o ideas. Si tienes acceso a internet limitado, enfócate en lo aprendido en clase y en observaciones personales.

Importante:
Este trabajo no es solo una tarea por entregar, es una oportunidad para demostrar lo que sabes y cómo puedes aplicar tu aprendizaje de forma autónoma y crítica.

Momento 2: Construcción y Sustentación

¿Qué debes preparar?

Deberás presentar de forma oral el trabajo escrito realizado. Esta sustentación será breve pero clara (aproximadamente 3 a 5 minutos).

Materiales de apoyo que puedes usar:

• Un cartel o esquema elaborado en cartulina (tamaño carta o más grande), donde sintetices claramente lo principal de tu trabajo.
• Tu trabajo escrito, como apoyo adicional.
• Si lo deseas, puedes llevar algún material sencillo de apoyo (dibujo, modelo básico, experimento pequeño que puedas realizar fácilmente en casa).

Puntos clave que debes explicar claramente:

• Qué es el enfoque STEM+ y cómo lo relacionas con la biología.
• Los pasos del método científico con un ejemplo sencillo que tú mismo hayas propuesto.
• Qué sensores ambientales conoces, su utilidad y cómo se podrían aplicar en investigaciones.
• Tu propuesta experimental: qué problema identificaste, cuál es tu hipótesis y cómo realizarías tu investigación.

¿Cómo utilizar tus materiales?

• Usa el cartel o esquema para señalar claramente cada punto de tu explicación.
• Explica con tranquilidad y de forma organizada.
• Puedes consultar brevemente tu cuaderno, pero evita leerlo completamente durante la presentación.

Nota: La ausencia de materiales como cartel o esquemas puede afectar tu evaluación final. Prepara adecuadamente tu presentación.

Criterios que serán evaluados:

• Claridad y organización al explicar tu trabajo.
• Dominio básico de los temas abordados.
• Uso efectivo y claro de tus materiales de apoyo.
• Actitud respetuosa y segura durante la presentación.

Reflexión final

Recuerda siempre que la educación es una herramienta poderosa para transformar tu futuro y el de tu comunidad. Cada esfuerzo que hagas por comprender y aplicar lo que aprendes, por pequeño que parezca, te acerca un poco más a ser la persona que sueñas. ¡Aprovecha esta oportunidad para mostrar tu potencial y crecer académicamente!

¡Mucho ánimo y éxito en esta recuperación!